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通知公告

汽车电子技术专业疫情防控期间线上教学实施方案

       根据湖南机电职业技术学院《疫情防控期间教学组织工作方案》(湖机电职院行字〔2020〕5号)、《汽车工程学院疫情防控期间教学组织工作实施方案》等文件精神要求,按照“推迟开学不停学”的要求,减少疫情对学生学业的影响,特制定汽车检测与维修技术专业疫情防控期间线上教学实施方案。

一、总体要求

按照“停课不停教、停课不停学、教学不断线”的总原则,在疫情防控期间,任课教师组织学生在家参加课程线上学习活动,提供线上指导,做到教师不停教、学生不停学,确保教学任务不减、教学质量不降,确保疫情前后教学任务的有效衔接。

二、教学工作组织与实施

在疫情防控期间,教学工作组织和实施应做到以下“七个到位”。

1.技术支撑到位。

学校应加强对一线教师线上教学的指导,组建线上教学技术指导团队,利用视频会议和在线聊天工具,实时解决教师在建课、上课过程的问题,确保线上教学顺利进行。为教师开展高质量的线上教学提供支持服务,让教师掌握网络教学的技术要求和基本规律,提高信息技术环境下教学组织能力和教学实效。

2.课程设置到位。

2月9日前,任课教师根据2020上学期教学任务,在网络课程平台上开通教学空间、上传授课计划和至少三个星期的教学资源,制定分周的在线教学教案,做好线上教学准备。各任课教师要因时制宜因势利导,以班为教学单位制定每周学习课程表,推送课程相关的阅读书目、文章,抓好课程重点知识和拓展知识教学,并根据上级有关规定,做好开设新课教学准备工作,适时组织上课。

3.备课组织到位。

二级学院需建立线上课堂教学与线下教学常规管理相匹配的管理机制,建立配套的线上校本教研渠道,分工协作。各线上教学内容和教学形式提前一周组织好备课,实行课程建设主持人负责制。要统筹好教育教学资源,研究符合教情学情的教法,编制好适量的配套练习和作业。

4.课堂教学到位。

按原定校历,从2月11日开始,按课表组织相应课程的线上教学。理论课程以教学视频、课件、完成作业为主,实践课程以观看操作指导视频、填写工单为主。教师应布置一定数量的线上作业,并及时批改。要加强与学生的互动交流,及时掌握的学习动态,有针对性地对学生进行辅导,确保教学效果。二级学院要督促任课教师严格按照课程表规定的时间和内容开展教学活动,不得缺课,每节课要安排一定时间进行师生互动。线上教学要根据教学内容积极采取多种形式,需要互动学习的内容要积极组织直播教学活动;需要学习的重点内容可以让学生积极点播网络课程,进行反复学习,提高学习效果。

5.课后评价到位。

加强推送作业的量和质的管理,提高线上教学效果。教师应布置一定数量的线上作业,并及时批改。要加强与学生的互动交流,及时掌握学生的学习动态,有针对性地对学生进行辅导,确保教学效果。任课教师应在课程知识点学完后布置适量作业推送给学生;组织课代表对当天作业完成情况进行检查并报给任课教师;任课教师跟踪学生作业完成情况并及时批改答疑。实现当日作业当日完成,当日作业当日批改,以便及时通过学生练习、学习、测试等各方面在线记录和线下作业情况进行针对性指导,同时合理评价任课教师教育教学工作。

6.学生管理到位。

任课教师应定期通过手机电话、QQ群、微信群、学习通等平台开展答疑,以及布置、检查和批改作业。班级辅导员要建立学情日报制度,指导学生调整假期的作息时间和生活习惯,合理安排假期,按照课程表的时间开展学习,培养网络学习自主管理的能力。

7.组织督查到位。

学校及二级学院应加强对线上教学工作督导检查,针对线上课程教学落实情况进行检查督导,采取线上线下相结合抽查的方式进行。每周发布课程的教学行为和学习行为数据,总结分析线上教学中存在的问题与不足,有针对性的加强薄弱环节的工作力度,确保按质按量完成基本教学任务。

                                                                            智能汽车教研室 

                                                                           2020年02月09日